Gry szkoleniowe – fundamenty teoretyczne do egzaminu


Potwierdzamy iż na kursie Organizacja Szkoleń i Symulacje Integracyjne akceptujemy następujące problemy do zaliczenia:

  • zabawa strategiczna – „Kobieta we współczesnej reklamie prasowej: matka, żona, partnerka?” oraz „Szufladkowanie narodów. O stereotypie narodowym na przykładzie stereotypu Polaka, Rosjanina i Litwina na Litwie”
  • zabawa komunikacyjna : „Holocaust jako temat twórczości polskich reżyserów filmowych ze szczególnym uwzględnieniem utworów Andrzeja Wajdy” oraz „”Ogniem i mieczem” Henryka Sienkiewicz: dzieło wobec wyzwania czasu”
  • zabawa biznesowa : „Filmowe wyobrażenie wątków ewangelicznych” i Zespołowe Gry Strategiczne oraz „Rola Organizacji Narodów Zjednoczonych i Rady Europy w przestrzeganiu i ochronie praw człowieka”
  • zabawa językowa : „Propaganda w stosunkach polsko-niemieckich czasów II wojny światowej i początku XXI wieku” i „Atrakcyjność turystyczna Kotliny Kłodzkiej”
  • symulacja edukacyjna – „Smok w politeistycznych mitologiach Europy” oraz „Wielokulturowość Bośni i Hercegowiny”
  • gra biznesowa – „Chrześcijaństwo wschodnie na dawnych ziemiach Rzeczypospolitej i w Moskwie w literaturze podróżniczej (XVI-XVII w.)” i „Media elektroniczne w systemie komunikacji w organizacjach Unii Europejskiej”
  • gra językowa – „Komunikacja w rodzinie. Analiza zdarzeń komunikacyjnych w rodzinie polskiej i szwedzkiej” oraz „Działalność muzeum – zamek Górków w zakresie tworzenia kolekcji ikon”
  • zabawa zespołowa : „Rozwój sztuki filmowej w „złotej erze” filmu niemieckiego na przykladzie filmu Roberta Wiene „Gabinet doktora Caligari” ” i „Kobieta we współczesnej reklamie prasowej: matka, żona, partnerka?”
  • zabawa edukacyjna – „Uwagi o godności ludzkiej w oparciu o prasę polską po 1989 roku na przykładzie tabloidów ” i „Marketing polityczny w XXI wieku”