ZADANIE TRENERSKIE NR 1: przygotować studium przypadku dot. rozwiazywania konfliktów na podstawie oglądania krótkich scen z jednego z poniższych filmów:
Drzewo życia; Terrence Malick
V jak Vendetta; James McTeigue, Syndrom jerozolimski; Eyal Sivan
Zelig; Woody Allen
Głęboka czerwień; Dario Argento, Podwójny blef; Neil Jordan
Ratatuj; Brad Bird
Ran; Akira Kurosawa, Grający z talerza; Jan Jakub Kolski
Mystery Train ; Jim Jarmusch, Dzieci niebios; Majid Majidi
Noi Albinoi; Dagur Kári
Bokser; Jim Sheridan, Big Lebowski; Ethan Coen, Joel Coen
Cube 2; Andrzej Sekuła
Epoka lodowcowa; Chris Wedge
SYMULACJA NR 3: wymyślić artystyczną zabawę team building na fundamencie teledysku do jednego z następujących utworów muzycznych:
Led Zeppelin, Led Zeppelin II, Izrael, 1991
U2, Zooropa, Red Hot Chili Peppers, Give It Away, Young Gods, The, TV Sky
Aerosmith, Pump, Kinks, The, The Kinks, Sting, …Nothing Like The Sun
Hendrix Jimi Experience, The, Electric Ladyland
ZAGADNIENIE NR 3: – Problematyka prostego przedstawiania niejasnych treści. Przygotować przekonującą nie tylko lekarzy zasadę aplikowania dowolnej znastępujących leków:
101.2, Antybiotyki makrolidowe do stosowania doustnego – stałe postacie farmaceutyczne
40.0, Leki beta-adrenolityczne – selektywne – do stosowania doustnego
90.3, Antybiotyki cefalosporynowe do stosowania doustnego – płynne postacie farmaceutyczne
163.1, Leki przeciwpadaczkowe do stosowania doustnego – lamotrygina – stałe postacie farmaceutyczne
165.0, Leki przeciwpadaczkowe do stosowania doustnego – gabapentyna
170.0, Leki stosowane w chorobie Parkinsona – agoniści receptorów dopaminowych
178.2, Leki przeciwpsychotyczne – olanzapina do stosowania doustnego – stałe postacie farmaceutyczne